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题型：单选题题类：难易度：普通

教与学-课程同步讲练第2章2.3 多姿多彩的动物(1)

在观察蚯蚓时，应经常用浸水的湿棉球轻轻擦拭蚯蚓的体表，使它的体表保持湿润，其目的是 ( )

A、有利于观察蚯蚓的运动 B、有利于观察蚯蚓的环状体节 C、有利于蚯蚓进行呼吸 D、有利于看清蚯蚓的刚毛

举一反三

下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（　　）

小敏在学校的实验田里摘大白菜的过程中，发现了田里有很多“熟悉的陌生人”：在潮湿的墙脚及树枝间，隐藏着大量的“田溜溜”。老师看到后，对大家进行介绍，其实这种外表看起来像没壳的蜗牛的动物，在生物学中叫蛞蝓[kuò yú]，和蜗牛都属同一门生物。请问蛞蝓属于什么生物（）

动物界中种类最多，分布最广的无脊椎动物是（）

如图是根据动物特征进行归类的示意图。下列选项分别表示A、B、C、D四类动物的归类依据，其中不正确的是（）

具有“身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门”这些主要特征的动物类群是( )。

生物学家根据生物的形态、结构和生活习性的差异大小，依次以界、门、纲、目、科、属、种七个等级对生物进行分类。

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