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教与学-课程同步讲练 第1章复习课
某科学兴趣小组的同学们测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的体积,测量的方法和结果如图所示。
(1)、
因待测固体小颗粒物质易溶于水,同学们采用图示的方法测量体积,所测量的颗粒体积是
cm
3
。
(2)、
在步骤 C中,若摇动不够充分,则测出的体积与实际体积相比,会
(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
举一反三
因矿石较大,放不进量筒,因此小芳利用一只烧杯,按如图所示方法测量矿石的体积。测得矿石的体积是{#blank#}1{#/blank#}厘米
3
。用此方法测得的矿石体积与它的真实值相比{#blank#}2{#/blank#}。(填“偏大”“偏小”或“一样大”)
小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
凭你的生活经验,下列表述符合实际情况的是 ( )
在下列空格内填上适当的单位或数字;
小延同学欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体。量筒放平后,正确读数为86mL,倒出部分液体后,俯视液面读数为56mL,则实际倒出液体的体积为( )
石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,小科采用如图所示的方法,请回答下列问题:
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