试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:单选题
题类:
难易度:普通
教与学-课程同步讲练 期末自我评价
小童妈妈喜欢在阳台上种植花草,每次给花草浇水都要花较多的时间而且浇水量不易控制。小童准备设计一个浇水系统,上网收集资料后,确定采用滴灌的方式进行浇水。该系统的储水箱安装在阳台上,通过水管将储水箱中的水输送到每个花盆上的滴灌头,水从滴灌头中滴出。该滴灌头可以调节滴水速度,每天能为每盆花草提供合适的水分。小童发现问题的途径是 ( )
A、
上网搜集资料
B、
同伴交流讨论
C、
观察日常生活
D、
工程技术试验
举一反三
进入科学的世界,我们要留心观察,从发现身边的问题着手。下列不属于科学问题的是( )
生活垃圾需要分类投放。处置矿泉水瓶的正确方法是( )
关于科学史,下列说法错误的是( )
涂改液涂在纸上可以遮盖错字,但研究发现,涂改液中的一些化学物质会影响人体健康。对此,我们可获得的启示是( )
中学生小王和小林在上学路上提出了一些问题:①我们的学校为什么没有食堂呢? ②一天中学校旗杆影子的长短为什么会发生变化呢? ③为什么南面的树叶长得比北面茂盛呢? ④为什么很多自己的小学同学就读于我们学校呢? 以上问题中属于科学问题的是 ( )
科学技术改变了人们的生活,促进了社会的进步,也给自然环境和人类社会带来了一些负面影响。下列事例中给人类和社会带来了负面影响的是 ( )
返回首页
相关试卷
《少年班》八年级科学浙教版(上)第1章素养评价卷
《少年班》八年级科学浙教版(上)第2章素养评价卷
《少年班》八年级科学浙教版(上)期末素养评价卷
初中科学浙教版八年级下册第二单元第7节元素符号表示的量同步练习
初中科学浙教版八年级下册第二单元第6节表示物质的符号同步练习
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册