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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

浙江省金华市义乌市2024-2025学年七年级上学期语文11月期中联考试卷

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【甲】

    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"

——《学而》

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”       ——《为政》

子曰:“学而不思则周,思而不学则殆。”        ——《为政》

(节选自课文《论语十二章》

    【乙】

    任末曰年十四,学无常师,负笈不远险阻。每言:“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵 , 削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星望月,暗则缚麻蒿以自照。观书有合意者,题其衣裳,以记其事。门徒其勤学,更以净衣易之。非圣人之言不观。临终诚曰:“夫人好学,虽死若存;学者,虽存,谓之行尸走肉耳。

(节选自王嘉《拾遗记》)

【注释】①任末:东汉学者。②笈(jí):书箱。③而:表示假设关系,相当于“如果”,④庵:小草屋。⑤缚:捆绑。⑥门徒:此指学生,⑦悦:佩服。⑧更:轮流。

(1)、解释下列句中加点词语。

 ①学而时习之,不亦乎? 
②学而不思则
笈不远险阻 
④更以净衣

(2)、下列词语中加点的“若”,与“虽死若存”中“若”的意义不相同的一项是(  )
A、欣喜若狂 B、旁若无人 C、若无其事 D、人若犯我
(3)、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①温故而知新,可以为师矣。

②不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。

(4)、结合【甲】文的语录和【乙】文任末的求学经历,在学习方面,你掌握哪三种学习方法。
举一反三
阅读下文,回答相关问题
【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
【乙】祖莹字元珍,范阳遒①人也。父季真,位中书侍郎,钜鹿太守。莹年八岁能诵《诗》《书》,十二为中书②学生,耽③书,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驱逐僮仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞⑤窗户,恐漏光明,为家人所觉。由是声誉甚盛,内外亲属呼为圣小儿。尤好属⑥文,中书监高允每叹曰:“此子才器,非诸生所及,终当远至。”时中书博士张天龙讲《尚书》,选为都讲。生徒悉⑦集,莹夜读劳倦,不觉天晓,催讲既切,遂误持同舍生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅,不敢复还,乃置《礼》于前,诵《尚书》三篇,不遗一字。以才名拜太学博士。
【注】①范阳遒(qiú):范阳郡道县。②中书:即中书省,官署名。③ 耽,迷恋、沉溺。④都讲:主讲。⑤蔽塞:遮盖。⑥属: 撰著,撰写。⑦悉:全,都

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