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题型：实验探究题题类：难易度：普通

浙江省海山教育联盟 2024学年第一学期八年级知识类拓展评估科学试题卷

探究“导体中电流跟导体电阻的关系”时，实验器材有：学生电源(6伏)、电流表、电压表、不同阻值的定值电阻若干(最大为20欧)、开关、滑动变阻器甲(50欧，1安)和乙(20欧，2安)、导线若干。实验电路如图甲。

（1）、连接电路后，闭合开关，发现在移动滑动变阻器滑片的过程中，电压表一直有示数，电流表始终无示数，造成这一现象的原因可能是____(填选项字母)。

A、定值电阻R短路 B、定值电阻R断路 C、电流表断路 D、滑动变阻器断路

（2）、排除故障，依次接入不同的定值电阻，调节滑动变阻器滑片，保持电压表示数不变，记下电流表示数，利用描点法得到图乙所示的 I-R关系图像；由图可知，每次都控制电压表的示数为伏；所选取的滑动变阻器是(选填“甲”或“乙”)。

（3）、依此实验结果，可得出的结论是。

举一反三

LED灯发光的颜色与两端的电压之间的关系如表所示。小美用一个150 Ω的电阻与LED灯串联，接在电压为6 V的电源上，成功的让LED灯发出了蓝光，如图所示。

灯两端电压(V)	2	2.4	3
发光的颜色	红	绿	蓝

如图甲所示是测电笔的结构，图乙和图丙中，正确使用测电笔的是图{#blank#}1{#/blank#}。当用它插入插座的左孔时氖管不亮，插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座的{#blank#}2{#/blank#}孔。测电笔内部有一个大电阻，它的作用是{#blank#}3{#/blank#}。若测电笔氖管发光时通过的电流为0.36mA，人体的安全电压为不高于36V，则当测电笔的笔尖接触家庭电路的火线时要使人能处于安全状态，此大电阻的阻值至少应为{#blank#}4{#/blank#}（保留三位有效数字）Ω。（不计氖管发光时的电阻）

小科看到超载车损坏公路的新闻报道，设计了一个称量车重的模拟电路，将载重量转换成电流表示数，如图甲所示。电路由电源，称重计（电流表、量程0~0.6 A），定值电阻R₃ ，滑动变阻器R₁ ，弹簧和开关组成。已知电源电压为 8 V，滑动变阻器R₁长40cm、最大阻值20Ω，且电阻的大小与其接入电路的长度成正比，弹簧的长度与受到压力之间的关系如图乙所示，当没有载物时，变阻器滑片指在最上端，电流表示数是0.1A.

用图示电路研究并联电路电流特点，电源电压保持不变。先同时闭合开关S和S₁ ，两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S₁ ，此时

小余在做“测小灯泡的电功率”实验时使用了如下器材：电源(电压恒为6V)、小灯泡L(额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω)、电流表、电压表、“50Ω1A”的滑动变阻器R，开关、导线若干。

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