- 二一组卷

题型：解答题题类：难易度：困难

浙江省台州市临海市学海中学2024-2025学年九年级上学期9月月考科学试题

实验室有一变质的氢氧化钠样品（样品中只含碳酸钠杂质，且成分均匀），为测量样品中Na₂CO₃的质量分数，小科同学称取了10g氢氧化钠样品放入烧杯中，加入40g水完全溶解，将150g稀盐酸平均分6份依次加入到烧杯中（烧杯质量为50g）。每次充分反应后都用电子天平进行称量（假设产生的气体完全逸出），实验数据如表所示。如图表示产生气体的质量与加入稀盐酸质量的关系。

实验次数	1	2	3	4	5	6
加入稀盐酸的质量（g）	25	25	25	25	25	25
电子天平的示数（g）	125	150	175	199.7	M	248.9

（1）、当稀盐酸加入到125g时，溶液中含有的溶质为。

（2）、分析表格数据和图像，判断表中M的值为。

（3）、计算氢氧化钠样品中Na₂CO₃的质量分数。

举一反三

某未知气体X可能有CO、CH₄中的一种或两种，某同学设计实验进行探究。实验开始时先往装置中通一段时间的N₂ ，再通入气体X后加热，实验中有下列变化：①A中玻璃管内黑色粉末逐渐变红；②B瓶增重；③C中出现浑浊。

查阅资料：加热时，CH₄能与CuO反应生成Cu、CO₂和H₂O。

如图甲所示，小乐向盛有一定量 $\text{[math]}$ 溶液的烧杯中滴入过量的 $\text{[math]}$ 溶液．发现烧杯底部有蓝色固体生成。小乐对蓝色固体的成分进行了如下探究：

[建立猜想]①固体为 $\text{[math]}$ ；②固体为 $\text{[math]}$ ；③固体为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的混合物。

[设计实验]已知： $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 受热易分解 $\text{[math]}$ 的分解温度为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的分解温度为 $\text{[math]}$ ]，各生成对应的两种氧化物。

步骤1：将烧杯中的混合物进行过滤，并对蓝色固体进行洗涤、低温烘干；

步骤2：取一定量的蓝色固体，用如图乙所示装置和药品，定性分析其成分；

步骤3：另取一定量的蓝色固体，用热分析仪对其进行热分解，定量测定其成分。

实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物，小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和不同质量的该混合物反应(所得溶液均为不饱和溶液)，四组实验数据记录如下表。

实验组别	一	二	三	四
稀盐酸质量/克	100.0	100.0	100.0	100.0
混合物质量/克	3.0	6.0	9.0	12.0
所得溶液质量/克	101.9	103.8	105.0	a
剩余固体质量/克	0	0	>0	>0

已知氯化钙溶液为中性，请回答：

某兴趣小组为了测定某批次合金（铜、锌合金）样品中锌的质量分数，四组同学分别取部分合金与质量分数相同的稀硫酸反应，进行了四次实验，测定的实验数据如表所示。

实验组别	一	二	三	四
所取样品质量（g）	25	20	20	10
加入稀硫酸的质量（g）	50	50	75	75
充分反应后剩余固体质量（g）	18.5	13.5	13.5	a

有关物质的用途下列说法正确的是（　　）

在 $\text{[math]}$ 溶液中加入足量的NaOH溶液至反应完全，反应的微观模型如图所示。

（1）写出该反应的化学方程式{#blank#}1{#/blank#}。

（2）如图的“”“”“”表示溶液中由溶质电离产生的不同离子，则“”表示{#blank#}2{#/blank#}（填写离子符号）

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