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单元学习指导与练习第五单元 多种多样的运动(一)
读“地球绕太阳公转示意图”,回答下列问题。
(1)、
请在图中标出地球公转方向。
(2)、
当地球运行至公转轨道的A 位置时,北半球的节气是
,太阳直射点的位置是
,时间是
,此时南半球是
季。
(3)、
当地球运行至公转轨道的 B 位置时,嘉兴的昼夜长短状况是
(填“昼夜等长”“昼长夜短”或“昼短夜长”)。这天过后,太阳直射点往(方向)
移动,嘉兴的白昼将逐渐
。
(4)、
每年的教师节(9月10日)时,地球公转到
点之间。
举一反三
读图,回答下列问题。
如图所示为地球公转示意图,北极圈范围内极昼范围不断扩大的时段是 ( )
读图,下列说法中正确的是( )。
惊蛰是二十四节气之一,一年中二十四节气的划分依据是 ( )
下图是地球公转示意图,对此说法不正确的是 ( )
如图所示为用透明塑料盖(半球形)和圆形纸板等材料做成的装置,可以模拟一天中杆影随太阳高度变化的情况。实验时,用手电筒模拟太阳,圆形纸板当底板模拟地平面,牙签(插在纸板中间O点)模拟地面上的旗杆,ABC连成的弧线(手电筒沿透明塑料盖运动的轨迹)模拟太阳在北半球夏至日这一天中的运动轨迹。
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