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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

浙江省杭州市采荷中学2024-2025学年九年级上学期12月月考科学试题(1.1-4.3)

建构合理思维模型,既能促进深度学习,又能提高思维品质。某科学研究小组同学在老师的指导下对解决“气体检验”类问题建构了如下思维模型:

[模型应用]同学们为探究草酸(H2C2O4)受热分解的气体成分,将草酸(H2C2O4)受热分解后得到的混合气体通过该思维模型进行实验。

[查阅资料]草酸易溶于水,草酸受热分解时有少量升华,草酸蒸气与石灰水会反应生成草酸钙或草酸氢钙,这两种生成物都为白色不溶物。

[建立猜想]猜想1:草酸分解生成CO2和H2 , 猜想2:草酸分解生成CO2、CO和H2O:

猜想3:草酸分解生成CO2和H2O;

(1)、根据化学反应遵循质量守恒定律,可以判断上述猜想不成立;

[设计方案]为验证猜想2,同学们应用思维模型设计如图实验方案(固定装置未画出)

(2)、如图所示实验方案中,装置C和D归属于上述思维模型中的环节;

[收集证据]该小组同学根据装置B中的澄清石灰水变浑浊的现象认为气体中有CO2存在。则你认为上述实验方案中能证明气体中一定有CO存在的证据是

举一反三
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