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题型：单选题题类：难易度：普通

生物学高考一轮复习学案：第42讲　生态系统的物质循环和信息传递

某生态系统中，镉在沿着食物链传递的过程中产生生物富集现象。该生态系统有甲、乙、丙、丁四个营养级，各营养级所积累的镉的相对浓度如图所示。下列相关叙述正确的是 (　　)

A、图示四个营养级中的所有生物构成生物群落 B、该生态系统的食物链可表示为丙→甲→乙→丁 C、镉沿食物链不断聚集并最终积累在最高营养级，随生物的遗体残骸等能回归非生物环境 D、四个营养级所同化的能量值的关系可表示为丁<甲＋乙＋丙

举一反三

如图所示成分可构成一个（）

如图表示某草原生态系统中两物种的数量变化，回答下列问题．

表中所图示的有关概念之间的关系中，正确的是（）

6月5日是世界环境日，今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。

下表为养鱼对水稻产量和稻田土壤有机质含量影响的实验结果。下列相关说法，正确的是(　　)

处　理	水稻产量/(kg·hm^-2)	土壤有机质/%
稻田养鱼	4 023	2.72
对照	3 474	2.56

黄河三角洲是河海陆交互作用形成的湿地生态系统，包括河口、浅海、滩涂等天然湿地。据调查输入黄河三角洲河口水域生态系统的总能量与总呼吸量的比值远大于1，该生态系统的能量流动简图如图（图中数字为能量数值，单位为下列叙述正确的是（）

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