- 二一组卷

题型：解答题题类：难易度：普通

【导学精练】初中数学七年级上册专题第五章一元一次方程章末检测（浙教版）

小周学习《5.2等式的基本性质》后，对等式 $\text{[math]}$ 进行变形，得出“ $\text{[math]}$ ”的错误结论，但他找不到错误原因，聪明的你能帮助他找到原因吗？小周同学的具体过程如图所示：

将等式 $\text{[math]}$ 变形

得 $\text{[math]}$ （第①步）

∴ $\text{[math]}$ （第②步）

（1）、哪一步等式变形产生错误？

（2）、请你分析产生错误的原因．

举一反三

$\text{[math]}$

解： $\text{[math]}$ ①

6-(x+2)=2(2x-5)+6x②

6-x--2=4x-10+6x③

-x-4x-6x=-10-6+2④

-11x=-14⑤

$\text{[math]}$ ⑥

以上6个步骤中，其依据是等式的性质的有( )

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