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题型：写作题题类：难易度：困难

【拔尖测评】小语四上第七单元拔尖测评

伟大源自付出和坚持，在我们身边，有许多平凡人在做着不平凡的事，他们或许没有惊天动地的伟绩，却在默默奉献中照亮了他人，让这个世界变得更加美好。这样的人有交警叔叔、清洁工阿姨……请你选择一个，给他（她）写一封信，表达对他（她）的敬意或其他美好的情感。不少于350字，要注意格式哟！

举一反三

在生活中，你肯定有很多志同道合的朋友。请围绕“朋友”，写一篇作文。题目自拟，不少于300字。

阅读下文，回答问题老师领进门
    ①1942年正月新春，我不满6周岁，就到邻村小学读书。这个小学坐落在关帝庙的后殿，只有一位老师，教四个年级。四个年级就是四个班，四个班只有40人。
    ②老师姓田，17岁就开始教书了。
    ③开学头一天，我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级学生上课，让三年级的学兄把着一年级弟弟的小手，描红摹纸。红摹纸上，一首小诗：______________，______________，_________________，______________。轮到给一年级上课时，田老师先把这首诗念一遍，串讲一遍，然后，以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。
    ④我还记得，故事的大意是：一个小孩儿，牵着妈妈的衣襟去姥姥家，一口气走出二三里；眼前要路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走过去歇脚；亭子外边，花儿开得娇艳，小孩儿越看越喜爱，伸出指头点数儿，嘴里念叨着 “……八枝，九枝，十枝”。他想折下一枝来，戴在耳丫上，把自己打扮得像个迎春小喜神儿。他刚要动手，妈妈喝住他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就不能看景了。”小孩儿听了妈妈的话，就缩回了手。后来，花越开越多，数也数不过来了，此地就变成一座大花园……
    ⑤我听得入迷，恍如身临其境，田老师戛然而止，我却仍在发呆。直到三年级大学兄捅了我一下，我才惊醒。
    ⑥那时候的语文叫国语。田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。一二三四年级的课文都是如此。我在田老师的门下授业四年，听到上千个故事，犹如春雨点点入地。
    ⑦从事文学创作需要丰富的想象力，在这方面，田老师栽培了我，给我开了窍。
    ⑧有一年，我回家乡去，遇到田老师正拄着拐杖在村边散步。我仍然像当年的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成阴啊！”
    ⑨十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

任选一题作文

（一）我最喜欢的一篇课文

要求：叙述具体；表达出真情实感；不少于400字。

（二）我的榜样

要求：有中心；有条理；语句通顺连贯，内容具体；不少于400字。

题目：我的____________朋友

要求：首先填上体现朋友个性特点的词语，再围绕特点选择典型事例。

同学们，在你们的成长经历中，会遇见许多人：有爱你的父母，有和你朝夕相处的同学，有教会你知识的老师，甚至还有各行各业的社会人士，

如保卫安全的警察、治病救人的医生……相信一定有一个人在你的记忆中留下了深刻印象。请拿起笔，写一写那个给你留下深刻印象的人。注意把过程写清楚，把字写工整，并使用正确的标点符号。题目自拟，不少于300字。

从以下两题中任选一题作答。

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