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题型:实验探究题 题类: 难易度:困难

湖北省恩施市龙凤镇民族初级中学2024—-2025学年上学期九年级物理化学期中试题 -初中化学

如图1所示是实验室制取和收集气体的部分装置。请回答下列问题:

(1)、写出图中带有标号仪器的名称:①
(2)、小童选用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为。操作过程中发现装置B需要改进后方可使用,他的改进建议是,若选用装置D作为收集装置,检验氧气是否集满的操作方法是
(3)、用过氧化氢溶液制取并收集一瓶较纯净的氧气时,应选用的装置组合是(填字母序号),反应的文字表达式为
(4)、若用如图2所示的多功能瓶收集氧气,则应从(填“a”或“b”)端进气。
(5)、同组的小何阅读课外资料得知:过氧化氢溶液分解除了用二氧化锰作催化剂外,还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。

【提出问题】氧化铜是否也能作过氧化氢溶液分解的催化剂?

【设计实验】小何以生成等体积的氧气为标准,设计了下列两组实验(其他可能影响实验的因素均忽略)。

实验序号

5%的过氧化氢溶液体积

催化剂

收集等量氧气所需时间

I

5.0mL

t1

II

5.0mL

0.5gCuO

t2

①实验测得t2<t1 , 说明氧化铜(填“能”或“不能”)加快过氧化氢溶液的分解速率。

②将实验II反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,称量仍得到0.5g黑色粉末,说明其在反应前后保持不变。再将获得的黑色粉末放入试管中,向其中加入5m15%的过氧化氢溶液,观察到有大量气泡产生,说明氧化铜的不变。

③写出氧化铜催化过氧化氢溶液分解制氧气的文字表达式:

【预期结论】氧化铜能作过氧化氢溶液分解的催化剂。

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