题型：单选题 题类： 难易度：普通
单元学习指导与练习-分层练习第二单元第 1 节 生物体的基本单位(四
图1 
图2 
小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关。
于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图2所示。经过实验，数据记录如表：
| 实验 序号 | 质量 m／g | 体积 V/cm3 | 下落高度 h／cm | 坑的深度 d／mm |
| 1 | 20 | 7.5 | 50 | 2.6 |
| 2 | 20 | 7.5 | 60 | 3.5 |
| 3 | 20 | 7.5 | 70 | 5.0 |
| 4 | 20 | 2.5 | 70 | 11.3 |
| 5 | 20 | 1.8 | 70 | 12.4 |
| 6 | 60 | 7.5 | 70 | 14.6 |
| 7 | 85 | 7.5 | 70 | 15.9 |
请你分析实验数据，并回答下列问题：
海拔(km) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
温度(℃) | 30 | 24 | 18 | 12 | 6 | 0 |
试题篮
