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题型：单选题题类：难易度：容易

湖北省恩施市五校2024-—2025学年九年级上学期期中联考物理·化学试卷-初中化学

下列关于催化剂的说法正确的是

A、在化学反应后质量增加 B、在化学反应后其化学性质发生了改变 C、可以使生成的氧气质量增多 D、能改变化学反应速率

举一反三

四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示．则有关说法中不正确的（）

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验．

【提出问题】①氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？

【设计并完成实验】

Ⅰ．将3.0g氯酸钾放在试管中加热

Ⅱ．将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热

Ⅲ．将x g氯酸钾与1.0g氯化铜均匀混合加热

下图表示某变量y随时间的变化趋势，下列四种说法正确的是（）

二氧化锰在双氧水分解制取氧气的反应中，所起的作用是（）

某兴趣小组对KClO₃制取氧气的催化剂进行研究，在相同装置、相同的加热条件下，完成表中实验：

编号	KClO₃质量/g	催化剂	催化剂质量/g	收集50mLO₂所需时间/s
实验1	5			171
实验2	5	MnO₂	0.5	49
实验3	5	Fe₂O₃	0.5	58
实验4	5	KCl	0.5	154

化学兴趣小组同学在制取氧气时，将红色的氧化铁加入到5%的过氧化氢溶液（组成：含过氧化氢5%，含水95%）中，发现产生了大量气泡。

【提出问题】氧化铁是否也可作为过氧化氢分解的催化剂？

【实验验证】

（1）请完善下面表格。

实验步骤		实验现象	结论
实验①	向盛有水的试管中加入氧化铁，伸入带火星的木条	{#blank#}1{#/blank#}	常温时水不能分解产生氧气
实验②	取5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条	有极少量气泡产生，{#blank#}2{#/blank#}	说明过氧化氢能分解产生氧气，但是反应慢
实验③	取5%的过氧化氢溶液于试管中，加入氧化铁，伸入带火星的木条	{#blank#}3{#/blank#}，带火星木条复燃	氧化铁能加快过氧化氢分解
实验④	当试管内不再有气泡时，继续向上述试管中加入{#blank#}4{#/blank#}，伸入带火星的木条	有大量气泡产生，{#blank#}5{#/blank#}	氧化铁在反应前后化学性质不变，反应的文字表达式为{#blank#}6{#/blank#}

【得出结论】氧化铁也是过氧化氢分解的催化剂。

【拓展反思】

（2）实验①和实验②起的作用是{#blank#}7{#/blank#}。

（3）有同学认为以上实验还不能得出氧化铁是过氧化氢的催化剂的结论。还应该补充实验证明{#blank#}8{#/blank#}。

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