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题型：单选题题类：难易度：普通

【优+攻略】培优讲义本第3章实数培优讲义4 实数

如图所示为一个数值转换器，若输入某个正整数x后，输出的y值为4，则输入的x值可能为（）

A、1 B、6 C、9 D、10

举一反三

计算： $\text{[math]}$

计算： $\text{[math]}$ ．

已知 $\text{[math]}$ z是9的算术平方根，求2x+y-z的平方根。

m²的算术平方根是{#blank#}1{#/blank#}。

已知正数x的两个平方根分别是 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的立方根是 $\text{[math]}$ ．

大约从 20 世纪 50 年代开始，许多国家流传着这样一个数学猜想，其原理如下图数值转换器。若开始输入 $\text{[math]}$ 的值是 5 ，则第 1 次输出的结果是 16 ，第 2 次输出的结果是 8 ，第 3 次输出的结果是 4 ．依次继续下去，第 2025 次输出的结果是（）

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