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题型：解答题题类：难易度：普通

【优+攻略】培优讲义本第1章有理数培优讲义1 有理数的概念与分类

定义：若有理数a，b 满足等式a+b= ab+2，则称a，b是“雉水有理数对”，记作（a，b）.如：数对 $\text{[math]}$ 是“雉水有理数对”.

（1）、数对（4， $\text{[math]}$ ）（填“是”或“不是”）“雉水有理数对”.

（2）、若（m，2）是“雉水有理数对”，求m的值.

（3）、请写出一个符合条件的“雉水有理数对”：（注意：不能与题目中已有的“雉水有理数对”重复）.

举一反三

某自行车厂计划一周生产自行车1400辆，平均每天生产200辆，但由于种种原因，实际每天生产量与计划量相比有出入．下表是某周的生产情况（超产记为正、减产记为负）：

星期	一	二	三	四	五	六	日
增减	+5	﹣2	﹣4	+12	﹣10	+16	﹣9

小嘉全班在操场上围坐成一圈．若以班长为第1人，依顺时针方向算人数，小嘉是第17人；若以班长为第1人，依逆时针方向算人数，小嘉是第21人．求小嘉班上共有多少人（）

方程 $\text{[math]}$ 的解是（）

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