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题型：实验探究题题类：难易度：普通

浙江省杭州区钱塘区景苑教育集团2024-2025学年第一学期四年级科学（期中）学科阶段测试

科学小组学校了《声音》单元后，自制了以下三种乐器，进行简单演奏。

甲（吸管排箫）乙（橡皮筋琴）丙（金属铃铛）

（1）、三种乐器发出的声音分别主要由、、振动产生。

（2）、三种乐器中，能发出强弱不同声音的乐器有（填“甲”、“乙”、“丙”），理由是。

（3）、科学小组忘记在乐器甲的吸管底部塞上塞子，吹奏乐器甲是否会发出高低不同的声音？请写明理由。

（4）、从演奏乐器乙时发出的声音角度，简述乐器乙的优点和缺点。

（5）、吹奏乐器甲时，需要一定的肺活量。深吸一口气后，下列现象能说明肺活量大的是（）。

A、吹奏的时间长 B、吹奏的声音高 C、吹奏的声音强

举一反三

关于声音的发生，下列说法中不正确的是（）

演奏者在演奏吉他前，要拧紧或拧松琴弦，这样做主要是调节乐器的( )

物体振动时，不会引起四周物质的振动。 ( )

用相同的力敲击铝片琴，越短的铝片振动得越快，发出的声音越{#blank#}1{#/blank#}；用相同的力吹奏口琴，音高越高的口琴簧片的振动越{#blank#}2{#/blank#}；用相同的力分别拨动钢尺，钢尺伸出桌面的长度越短，振动越快，发出的声音越{#blank#}3{#/blank#}。

改变尺子伸出桌面长度来探究音高变化的实验中，恰当的做法是( )。

吹口哨的声音是由( ) 振动产生的。

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