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题型：单选题题类：难易度：普通

单元学习指导与练习-单元指导第二单元提升练习

在“用显微镜观察口腔上皮细胞”的实验中，由于漏了一个操作步骤，结果在视野中找到了细胞，但结构不清晰。下列解决此问题的对策中，正确的是( )

A、调节反光镜，对光 B、用清水清洁口腔后重做实验 C、重新盖盖玻片 D、用亚甲基蓝溶液重新染色

举一反三

人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料。

下列表示植物细胞的是（）

某同学在一个视野中看到一行细胞(如图)，此时显微镜镜头的放大倍数为“5×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是（）

如图所示是某同学制作的细胞模型。他用大米和黑米表示细胞膜和细胞壁，用绿豆、黑豆、黄豆分别表示叶绿体、细胞核和液泡。该模型最可能表示哪一类生物的细胞? ( )

根据“制作并观察洋葱表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：

学习动、植物细胞结构后，学生制作细胞模型展示学习成果，图甲是洋葱的生长过程，图乙是小科用彩泥制作的洋葱表皮细胞模型。

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