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题型：阅读理解题类：难易度：困难

非凡数学作业本浙教七上第四章代数式第14节绝对值的几何意义

某城市沿环形路有五所小学，依次为一小、二小、三小、四小、五小，它们分别有电脑15，7，11，3，14台，现在为使各校电脑台数相等，各调几台给邻校，现规定一小给二小，二小给三小，三小给四小，四小给五小，五小给一小，要使电脑调动台数最小，应该做怎样地安排?

举一反三

（1）先化简，再求值： $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ ；

（2）已知点 $\text{[math]}$ 在一次函数 $\text{[math]}$ 的图象上，求代数式 $\text{[math]}$ 的值．

如图，数轴上有四个点A，B，C，D分别对应四个有理数，若点B，D表示的有理数互为相反数，则图中表示绝对值最小的数的点是（）

已知 $\text{[math]}$ 为有理数，下列式子：① $\text{[math]}$ ；② $\text{[math]}$ ；③ $\text{[math]}$ ；④ $\text{[math]}$ ，其中一定能够表示 $\text{[math]}$ 异号的有（）个

若 $\text{[math]}$ 且x×y<0，则2x+y的值为{#blank#}1{#/blank#}.

下列说法错误的是（）

根据图中数字的规律，若第n个图中A+B+C-D的值为196，则n={#blank#}1{#/blank#}.

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