试题

试题 试卷

logo

题型:书面表达 题类: 难易度:困难

广东省珠海市斗门区2023-2024学年八年级上学期期末英语试题

 看电影可以开拓视野,丰富情感。假设你是李华,请你给你的朋友Sam发一份邮件,分享你最喜欢的一部电影。请你根据以下思维导图内容提示用英文写一篇短文。

要求:(1)文中不要出现真实的校名和人名;(2)词数80左右。

Dear Sam,

How is everything going?I am writing to share my favorite movie with you. It's called

Best wishes!

Yours,

Li Hua

举一反三
阅读下面的短文,从每小题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可填入空白处的最佳选项。

Zhou Chu was born about 1, 700 year ago. He was tall and strong. However, he had a bad temp er (脾气). He had lots of bad 1 . Everyone was afraid of him. They tried not to talk to him.

Slowly he started to feel 2 .

One day, Zhou Chu saw some old men talking in the street. He went up and asked, "Hey! Why are you looking so 3 ?"

One man replied, "We are worrying about three evils(魔鬼)around."

"Oh! Tell me and I'll 4 them!" Zhou Chu waved his arms to show his strength(力量).

"Well," said 5 man, "first, there is a tiger in the South Mountain. It often takes away our animals and even 6 people. Then there is a flood dragon 7 the bridge. It often makes big waves(浪), breaks our 8 and kills many people."

"So, what's the third one?

The men looked at each other, but 9 spoke.

"What is the third evil?"

Zhou Chu shouted 10 .

One men said, "It's you!"

"Me?" Zhou Chu was very angry.

The mans said, "You are 11 doing bad things! Are you different from the tiger or the flood dragon?"

Zhou Chu's 12 burned with shame(羞愧). He said to himself, "I 13 stop acting like this. I'll get rid of(除掉)all the three evils!"

The next day, Zhou Chu found the big tiger and killed it. Then he went for the flood dragon. They 14 in the river for three days. Finally, he killed it.

From then on, Zhou Chu got 15 changed. With hard work, he became a famous man and was loved by people.

 根据以下内容,选择最恰当的答案

What do you think of your school? Have you ever expressed your ideas to your teachers or the headmaster? The following are the posts in an online chat room. Students from different schools have written down their thoughts.

Friday 2023/06/17

Johnathon, 14, Grade Eight of Thomas Science and Technology Academy:I'd like to make some suggestions about our school uniform. In the school, we students have to wear uniforms every day. But the dark red and gray sportswear looks dark and old. It can't stand for young and active spirit. We can add some white or orange colors and make a new type of uniform. I hope our headmaster will think about my idea.

Frank, 15, Grade Nine of Mill Hill School:I'd like to say thank you to my headmaster. About half a month ago, my left ankle was badly hurt when I was playing basketball. Our headmaster saw it and came to me. He also took some ice cubes for me and took care of me until my parents came. I just want to thank him for that.

Larry, 15, Grade Nine of Lakeside School:I have two suggestions for my headmaster. First of all, I think we should have more courses like STEM, Drama or Robot programming. It is quite boring to study basic subjects all the time. And second, I hope we can have more teaching equipment for teachers and students. Some students now don't have laptop computers to program their robots and some teachers also need 3D printers to build some special model bridges for Physics teaching.

Mandy, 15, Grade Nine of Brook Avenue High School Today: I want to talk about the possibility of personal classes. Now many high schools are trying the "personal class" system.   Besides some regular classes, students can choose some more lessons they want to take. think it is more effective. And it is also good for us. We don't have to stay in one classroom all the time. We can meet more teachers and students.

返回首页

试题篮