- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：困难

2024年浙江金华婺城区中考调研抽测（一模）科学试题

思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习。小科同学在研究了气体检验专题内容后，在老师的指导下对解决“气体检验”类问题建构了如图所示思维模型：

【模型应用】已知某混合气体由 $\text{[math]}$ 、CO和 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 中的几种气体组成，小科利用上述思维模型来探究该混合气体成分。

【查阅资料】① $\text{[math]}$ 能使品红溶液褪色；② $\text{[math]}$ 易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，并能使其褪色；③ $\text{[math]}$ 能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊；④CO和 $\text{[math]}$ 均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。

【实验设计】小科用如下图所示的装置进行实验（已略去夹持装置）。

（1）、【装置分析】
根据思维模型，小金同学认为，必须在上述装置G之后再连接一个装置H，该装置的作用是。

（2）、上图装置C在实验中的作用是。

（3）、【现象推测】
上述实验中，能证明原混合气体中有CO存在的现象是。

（4）、【实验结论】若装置按照D→A→B→D→E→F→G连接，并观察到以下现象：

装置	D	A	B	D	E	F	G
现象	变浑浊	褪色	无现象	变浑浊	变红	变蓝	变浑浊

由上述现象，可以确定原混合气体中一定存在的气体有。

举一反三

小丽利用底部有一小孔的大试管，如图甲所示装配成一个制取CO₂气体的装置。

久置的铜制品表面会有绿色的铜锈，小乐对铜锈展开了如下研究，回答问题。

下图是实验室中常见的一些装置，请根据所学知识回答下列问题：

物质世界每时每刻都在发生着变化，下列变化属于物理变化的是（　　）

下列关于科学实验中“操作-现象-结论”的描述正确的是（　　）

	操作	现象	结论
A	在某固体物质中加入稀盐酸	产生大量气泡	该物质一定是碳酸盐
B	在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸	产生白色沉淀	该溶液中一定含硫酸根离子
C	在混有少量HCl的 $\text{[math]}$ 稀溶液中加入 $\text{[math]}$ 固体	反应后固体有剩余	说明HCl已被除尽
D	将某溶液滴在红色石蕊试纸上	试纸变蓝色	该溶液一定是碱溶液

小科学习了碱和盐的性质后，将少量硫酸铜溶液滴入2毫升氢氧化钠溶液中，没有观察到预期的蓝色絮状沉淀，这是为什么呢?

【猜想】猜想一：氢氧化钠与硫酸铜反应放热，使氢氧化铜的溶解度增大。

猜想二：生成的氢氧化铜继续与氢氧化钠发生反应。

【实验】实验操作及现象如图所示：

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