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非凡数学听课本第五章 一元一次方程第19节 利用方程解决数学问题
小明在解方程时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是
怎么办呢? 小明想了一想,便翻了书后的答案,此方程的解为x=-2.5,请你帮她算一下,被污染的常数是多少?
举一反三
王涵同学在解关于
的方程
时,误将“
”看作“
”,得到方程的解为
, 那么原方程的解为( )
某同学解方程
在去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得的解为x=2,请你求出a 的值,并正确地解方程.
王涵同学在解关于x的方程8a+x=a+18时,误将+x看成了-x,得到方程的解为x=-4,那么原方程的解为{#blank#}1{#/blank#}.
某同学在解方程
去分母时,方程右边的-1忘记乘6,求得方程的解为x=-5,则a的值为{#blank#}1{#/blank#}。
方程2x+▲=3x中▲处是被墨水盖住的常数,已知方程的解是x=2,那么▲处的常数是{#blank#}1{#/blank#}.
解关于x的方程
时,小盛同学在去分母的过程中,方程右边的“-1”漏乘了最小公倍数6,因而求得方程的解为x=2,则方程的正确的解为{#blank#}1{#/blank#}.
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