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题型：实验探究题题类：难易度：困难

浙江省2024年强基计划优质模拟卷(三)科学试题(宁波市提前招生模拟卷）

为了研究通过导体的电流与导体两端的电压的关系，小晨设计了图甲所示的电路。电源电压恒为6 V，R₁是定值电阻，R₂是滑动变阻器。

（1）、在此实验中，滑动变阻器的作用是，闭合开关后，移动滑片 P，发现两电表示数始终如图乙所示，原因是将滑动变阻器的(填字母)两个接线柱接入了电路。

（2）、改正错误后，小晨继续实验，将有关实验数据标记在图丙上。分析图丙可知，他所选择的滑动变阻器的规格是____(选填字母)。

A、10Ω 2A B、25Ω 2 A C、50Ω 0.5 A

（3）、根据图丙的数据，定值电阻. $\text{[math]}$ 的阻值是。

举一反三

某实验小组为研究电流与电压、电阻之间的关系。开展了探究活动。已有器材：一个阻值为 10Ω 的电阻R，滑动变阻器，电压表、电流表。电压恒定的电源、开关、导线若干，实验中，获得了如表中所示的几组数据。

实验次序	1	2	3
电压U(伏)	2	4	6
电流Ⅰ(安)	0.2	0.4	0.6
？

某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为 3V，更换 5 个定值电阻 Rx，得到如图乙所示的图像。以下有关叙述正确的是（）

在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小明设计的实验电路如右图所示。已知电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样。

实验课上利用图甲电路分组探究“电流跟电阻的关系”。实验器材有：电源电压为6V的电源；阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻；滑动变阻器；电流表；电压表；开关；导线若干。

光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用，小明用它设计了一种“智能家居照明灯”电路，如图甲所示。（电磁继电器线圈的电阻不计）

在探究“电流与电压的关系”时，自变量是{#blank#}1{#/blank#}，因变量是{#blank#}2{#/blank#}，需要控制的变量是{#blank#}3{#/blank#}。因此实验结论{#blank#}4{#/blank#}(填“能”或“不能”)描述成“电阻一定时，通过导体的电流越大，导体两端的电压也越大”。

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