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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

广东省江门市第二中学2024-2025学年七年级上学期语文期中试卷

阅读下面的文字,完成下题。

【甲】陈太丘与友行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不

(选自《世说新语》)

【乙】昔吴起出,遇故人,而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早令人求故人故人来方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!

(选自《龙门子凝道记》)

【注释】①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。③欤(yú):句末语气词。

(1)、解释下列加点字。

①陈太丘与友②相而去    ③入门不

(2)、下列各项中,加点的“而”与例句中的“而”意义和用法相同的一项( )

例句:相委

A、人不知不愠 B、不思则罔 C、博学笃志 D、遇故人,止之食
(3)、翻译文中画横线的句子。

①过中不至,太丘舍去,去后乃至。

②友人惭,下车引之。

(4)、用“/”给文中画波浪线句子断句。

明 日 早 令 人 求 故 人 故 人 来 方 与 之 食

(5)、请结合【甲】【乙】两文段,谈谈你对“守信”的看法。
举一反三
阅读下面的文字,完成各题。

【甲】

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。 问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公

曰:“牺牲玉帛,敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。 可以一战。 战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。 刿曰:“未可。”齐人三鼓。 刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。 刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。 一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。 夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

【乙】

楚人伐宋以救郑。 宋公将战,大司马固谏曰:“天之弃商久矣,君将兴之,弗可赦也已。”弗听。
及楚人战于泓。宋人既成列 , 楚人未既济。司马曰:“彼众我寡及其未既济也请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈而后击之,宋师败绩。 公伤股,门官歼焉。
      国人皆咎公。公曰:“君子不重伤,不禽二毛。 古之为军也,不以阻隘也。 寡人虽亡国之余 , 不鼓不成列。”
【注释】①宋公:宋襄公。②大司马:掌管军政、军赋的官职,这里指公孙固。公孙固,字子鱼。③泓:泓水,河名。④成列:排成战斗行列。⑤既:尽,全部。⑥陈:同“阵”,指摆好阵势。⑦门官:国君的卫士。⑧重(chóng):重复,再次。⑨二毛:头发斑白的人。⑩亡国之余:亡国者的后代,宋国君主是被周武王所灭的商朝后裔。

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