- 二一组卷

题型：解答题题类：难易度：普通

初中必刷题科学七上第5章综合训练

大连某地理社团为了帮助同学们理解地球运动产生的现象，进行如图1模拟演示，请你跟随他们一起学习。

【演示准备】

a.准备材料：一个橙子、一根筷子、一台摘掉灯罩的台灯等。

b.用橙子模拟“地球”，用筷子穿过橙子的中心。

【动手操作】

c.拉上窗帘，使室内变暗后，打开台灯代表“太阳”。举起“地球”进行转动，模拟地球自转运动。

d.举起“地球”并且保持“地球”的倾斜方向不变，沿椭圆形轨道转动，转动到 A 位置时将“地球”上光线最亮的点标记为甲，转动到B位置时将“地球”上光线最亮的点标记为乙。

（1）、【观察分析】
同学们对模型的制作和演示过程进行汇总整理，下列步骤排序正确的是____。

①明确要解决的问题、②实施计划、③设计方案、④测试模型和评估改进

A、①④③② B、①③④② C、③①④② D、①③②④

（2）、用橙子模拟地球自转运动，其中倾斜的筷子代表，举起“地球”进行转动，转动方向应该为。

（3）、用橙子模拟地球公转运动，当“地球”位于B位置时，太阳直射点乙所在的纬线为，北半球昼夜长短情况是，南极地区有 (填“极昼”或“极夜”)现象。

（4）、当“地球”转动到 A位置时，我国正值北半球(节气)，家住大连的某同学记录了一天中树影变化与太阳照射之间的关系(如图2)。据图推断太阳高度越高，影子越。

举一反三

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