人的指甲是不断生长的，但到底是由指甲的哪一部位长长的呢?某同学对此提出假设：“指甲长长可能是由于指甲的根部不断长长而形成的。”由此他设计了如下实验方案：

  ①在指甲的中轴线上，按图l—3—2所示涂上指甲油(指甲油比较难以擦去，可以在指甲上保持较长时间)。

  ②半个月后，观察、测量并分析。请回答相关问题：

(1)如果该同学的假设是正确的，则应观察到A、B间的距离会{#blank#}1{#/blank#}  (填“增大”“不变”或“缩短”)。

(2)对于指甲的生长，你还想研究什么问题?{#blank#}2{#/blank#} 

他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。

①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

②在3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。

③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。回答下列问题

步骤一：选取长势一致且处于蓝莓着色初期的植株5株，分别标为A、B、C、D、E；

步骤二： 每隔6天， 分别对标号为B、C、D、E的蓝莓果穗均匀喷洒 500毫升浓度为100、200、400、600 mg / L的乙烯利溶液， 向 A组喷洒等量清水；

步骤三：在第三次喷洒后10天采摘蓝莓；

步骤四：测出蓝莓中花色素苷的含量，如下表所示。请回答：

提出问题：在空气中，物体由相同高度静止开始下落，落到地面的时间与哪些因素有关?

建立假设：①与物体在下落方向上和空气的接触面积有关，②与物体的质量有关。

制订计划和搜集证据：

①如图所示，小乐将两张相同的圆纸片，剪下大小不等的扇形，然后将留下的部分做成A、B两个锥角不同的纸锥，剪下的扇形纸片分别揉成C、D两个纸团

②在完成纸锥及纸团的制作后，小乐进行了如下实验，获得了如表所示数据。