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题型：解答题题类：难易度：普通

【教与学课程同步讲练】浙教版数学七年级上册5.4一元一次方程的解法(二)

解关于x的方程 $\text{[math]}$ 时，小盛同学在去分母的过程中，方程右边的“-1”漏乘了最小公倍数6，因而求得方程的解为x=2，请求出a的值并正确解出方程。

举一反三

小马虎在解关于 $\text{[math]}$ 的方程 $\text{[math]}$ 时，错把 $\text{[math]}$ 看成了 $\text{[math]}$ ，解得 $\text{[math]}$ . 则 $\text{[math]}$ 的值为（）

小马虎在做作业，不小心将方程 $\text{[math]}$ 中的一个常数污染了. 怎么办?他翻开书后的答案，发现方程的解是 $\text{[math]}$ 。请问这个被污染的常数是（）

某同学解方程3x-6=□x时，把□处的数字看错，得错解x=-1，则他把□处看成了 ( )

解方程 $\text{[math]}$ 时，小刚在去分母的过程中，右边的“-1”漏乘了最小公倍数6，因而求得方程的解为x=2，则方程正确的解是( )

$\text{[math]}$ 是关于x的方程.在解这个方程时，粗心的小虎误将 $\text{[math]}$ 看作 $\text{[math]}$ 求得方程的解为. $\text{[math]}$ 请求出a的值并帮助小虎求出原方程的解.

小明在解方程时，不小心将方程中的一个常数污染了，被污染的方程是 $\text{[math]}$ 怎么办呢? 小明想了想，便翻看了书后的答案，此方程的解是 $\text{[math]}$ 他很快补好了这个常数.你能补出这个常数吗? 它应是( )

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