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题型：解答题题类：难易度：普通

【全品】浙教版数学七年级上册第5章质量评估卷

对于实数a，b定义运算“#”：a#b=ab-a-1.

（1）、求（-2）#3的值；

（2）、若 $\text{[math]}$ ，求x的值；

（3）、若 $\text{[math]}$ ，求x的值.

举一反三

解方程： $\text{[math]}$ +1= $\text{[math]}$ ．

若3x³y^n-1与-x^m+1y²是同类项，则m-n的值为（）

小明近期几次数学测试成绩如下：第一次85分，第二次比第一次高8分，第三次比第二次低12分，第四次又比第三次高10分．那么小明第四次测验的成绩是（）

某企业接到为地震灾区生产活动房的任务，此企业拥有九个生产车间，现在每个车间原有的成品活动房一样多，每个车间的生产能力也一样．有A、B两组检验员，其中A组有8名检验员前两天时间将第一、二车间的所有成品（原来的和这两天生产的）检验完毕后，再去检验第三、四车间所有成品，又用去三天时间；同时这五天时间B组检验员也检验完余下的五个车间的所有成品．如果每个检验员的检验速度一样快，那么B组检验员人数为（）

对于方程 $\text{[math]}$ 下列几种解法中，较为简便的是（）

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