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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

广东省东莞市2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

大学是一种功能独特的组织,是人类文化发展到一定阶段的产物。阅读下列材料,回答问题。

材料一   11-12世纪,随着城市的兴起,新兴市民阶层对文化知识需求迫切,欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校。这些学校开设实用知识课程,采用新的教学方式,在单一学科的私人学校或教会学校整合演变的基础之上,产生了中世纪欧洲的大学。

——摘编自孟广林《世界中世纪史》

(1)根据材料一,概括中世纪欧洲大学的特征。

材料二   截至18世纪末,欧美大学还基本上保持着中世纪建立的四大专业结构。英国科技教育主要的推动力来自传统大学教育机构之外。英国新教徒由于被排斥在大学校门之外,因此着手建立一些在目的和实施方面与传统大学不同的学院。在此期间,牛顿率先推动大学数学和物理学的发展,使欧洲的科技教育达到了一个新的高峰。1851年在英国、1867年在法国举办的万国博览会,使欧美各国都感到了巨大的压力。于是,各国把发展科技教育作为重要对策之一。

——摘编自万秀兰《欧美近代大学科技教育的发展历程》

(2)根据材料二,概括18-19世纪欧洲教育发生的主要变化,并结合所学知识分析变化原因。
(3)综合以上材料,说明大学与社会经济发展的关系。
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