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题型：填空题题类：难易度：普通

自主高效练第 1 章学情反馈

如图所示为某同学测量细铜丝直径的方法，共测 20匝的长度，由此得出细铜丝的直径为 cm。若数圈数时少数了1圈，则测量值将偏；若绕线时圈与圈之间有空隙，则测量值偏。

举一反三

要测量出一张普通邮票的质量，下列方案中可行的是（）

一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：2.42厘米、 2.43厘米、 2.42厘米、 2.44厘米、2.64厘米,则这个物体的测量值应取（）

在“测量物体长度”的实验时，小可和同学们跃跃欲试，都想要测出最准确的数据。小可说：“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差。”小军说：“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差。”小红说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了。”小丽说：“只能减小实验误差，即使老师测量也会有误差。”你同意{#blank#}1{#/blank#}同学的观点。你认为可以采取什么方法尽量减小误差？说出两种即可：{#blank#}2{#/blank#}。

对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科整理的“错误操作”和对应的测量结果。下列选项中，正确的是（）

选项	错误操作	测量结果
A	测量细铁丝直径时，细铁丝绕在铅笔上，排列不紧密	偏大
B	测量某同学的跳远成绩时，皮卷尺拉得很紧	偏大
C	测量物体的质量时，用了磨损的砝码	偏小
D	测量液体的体积时，俯视读数	偏小

把某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来，将小量变成大量的测量方法叫累积法。学习了量筒的使用后，小科同学做了很多实验：小科同学想测一枚大头针的体积，具体如下：

①烧杯将适量水倒入量筒内，读出水的体积 $\text{[math]}$ ；②再放入100枚大头针，沉底后读出水面所示体积 $\text{[math]}$ ；③一枚大头针的体积是 $\text{[math]}$ ；

如图甲所示为我国古代的滴水计时工具——漏刻的模型图。漏水壶通过底部的出水口向受水壶中滴水，受水壶中的箭尺随着壶内液面的升高而升高，箭尺上正对壶口的刻度指示的便是当时的时刻。漏刻常用日出、日落作为时间计量的起算点来计量一天的时间，因此在一年中不同节气需更换不同的箭尺，这是因为地球的{#blank#}1{#/blank#}(填“公转”或“自转”)导致每天的日出与日落时间不同。图乙中适合夏季使用的箭尺是{#blank#}2{#/blank#}(填“A”或“B”)。

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