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题型：解答题题类：难易度：困难

自主高效练初中科学七上期末学情反馈

学习了“地球的自转与公转”的相关内容后，同学们在老师的指导下制作地球仪，以模拟地球的自转与公转，同时针对该模型设计了评价量表。

自制地球仪评价量表(节选)
评价指标	优秀	合格	待改进
指标一	结构完整，制作精美	结构完整	结构不完整，有1处以上缺失
指标二	能模拟地球自转与地球公转	能模拟地球自转，不能模拟地球公转	既不能模拟地球自转，也不能模拟地球公转

小明用铁丝穿过实心泡沫塑料球，制作了如图甲所示的地球仪。

（1）、根据评价量表，观察该模型，发现“指标一”能评为优秀，请你对“指标二”进行评价，并说明理由。。

（2）、小明拨动泡沫塑料球后，泡沫塑料球很快停止转动，这是因为。

（3）、将自制地球仪改进后，小明进行了实验探究，如图乙所示。本实验中小明想要探究的问题是。

举一反三

如图为某日太阳光照射到地球表面时的示意图。由图可知，此日（）

人类对宇宙的探索永远在继续。下列对宇宙的认识与事实不符的是( )

我们生活中的许多现象，往往蕴含了地理知识。下列现象与地球自转有关的是( )

读图，回答下列问题。

杭州温暖湿润，四季分明，光照充足，一年中的天气系统、控制气团和天气状况均会发生明显的季节性变化。一年中的某一个季节冷暖气流交替加剧，风向多变，但以偏东风为主，天气乍寒乍暖，气温变化幅度较大，晴雨不定，常出现连续低温阴雨的天气，平均气温17℃左右，该季节地球大致公转到图中的( )。

假设有一天地球不断远离太阳，且在远离太阳的过程中停止自转，将会发生什么? 小明对可能出现的自然现象进行推测，其中不正确的是( )。

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