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题型:解答题 题类: 难易度:困难

尖子生培优教材第11讲 技术与工程

从原始木筏到今天的大型船舶,船的发展史和人类文明一样悠久。造船的过程中需要运用哪些技术? 让我们一起来探索吧! 同学们用边长为12cm的正方形铝箔做成如图所示的不同底面积的小船,沿虚线折好后,将它们放入水中,并用放一元硬币的方式测试它们的载重量,得到了表格中的数据。

①高为1cm的船

②高为2cm的船

③高为3cm的船

④高为4cm的船

体积:____cm3

体积:____cm3

体积:____cm3

体积:____cm3

能装8个一元硬币

能装10个一元硬币

能装9个一元硬币

能装5个一元硬币

(1)、根据设计图,计算四艘船的体积,并填入表中的空格处。
(2)、进行载重量测试时,下列放一元硬币的方法中正确的是____(填字母,下同)。
A、一列式 B、重叠式 C、均匀分布式
(3)、小科对铝箔小船的载重量进行测试,当一元硬币放到13个时,小船刚好沉入水中,那么该小船的最大载重量是____一元硬币。
A、12个 B、13个 C、14个
(4)、分析表格中的数据,你有什么发现? 
(5)、有同学将一元硬币换成了弹珠来测试②号铝箔小船的载重量,发现弹珠会滚动,容易导致小船侧翻。下列做法中,可以解决这个问题的是____。
A、换成更小的弹珠 B、给船舱分格 C、增加小船的底面积 D、增加小船的边缘高度
(6)、“制作一艘小船”需要有明确的任务要求,下列要求中,我们必须完成的有____。
A、有一定的载重量 B、有自己的动力 C、能运行一定的距离 D、有特定的船体颜色 E、控制一定的成本
(7)、在“制作一艘小船”项目中,我们经历了以下阶段:

a.提出问题 b.设计图纸 c.测试评估 d.完善提高 e.动手制作

请将它们按先后顺序排列:

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