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尖子生培优教材第 5 讲 生物分类与生物多样性
小明在校园里找到几只昆虫,他查阅资料并根据昆虫的外形绘制成如图所示的检索表。
(1)、
根据检索表的制作原则,请补充检索表中“▲”处的分类信息:
。
(2)、
根据检索表可知,乙和丁具有的共同特征是
。
(3)、
对照图片查表可知,天牛属于分类结果中的
(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。
举一反三
下列动物不是腔肠动物的是( )
观察水螅的纵切面示意图填写相应的答案.
软体动物是动物界第{#blank#}1{#/blank#}大类群,总数超过{#blank#}2{#/blank#}种.柔软的身体表面有{#blank#}3{#/blank#},大多具有{#blank#}4{#/blank#},其运动器官是{#blank#}5{#/blank#},运动器官分为{#blank#}6{#/blank#}、{#blank#}7{#/blank#}、{#blank#}8{#/blank#}.大多软体动物的呼吸器官是{#blank#}9{#/blank#}.
下列动物都属于环节动物的是( )
生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于Y类动物的是( )
中国巨竹节虫(如图)是我国科学家发现的竹节虫新物种,它的身体细长,形似树枝,体表有外骨骼,身体、足、翅均分节。它属于 ( )
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