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尖子生培优教材第 8 讲 机械运动
如图甲所示为利用打点计时器测量小车在斜面上运动的平均速度的实验装置,打点计时器可用来记录做直线运动的物体经过相等时间间隔所在的位置,也可以判断物体在任意两个位置间所经过的时间间隔。通电时,纸带上每2个点的时间间隔为0.02s。将打点计时器固定在长木板上,纸带固定在小车上,然后将纸带穿过打点计时器,小车带动纸带从斜面上某一位置由静止下滑,振针在纸带上打下的点就反映了小车的运动情况。
(1)、
实验中打出一条纸带如图乙所示,纸带上标出了A、B、C、D、E连续五个点,A点到E点的距离为
cm。通过计算,小车在AE之间运动的平均速度是
m/s。此过程中,小车做
(填“变速”或“匀速”)直线运动。
(2)、
在小车下滑的过程中,以小车为参照物,长木板是
的。
(3)、
如果想只通过改变长木板的倾斜程度使小车运动的时间长一些,那么应使长木板的倾斜程度再
(填“大”或“小”)一些。
举一反三
一辆汽车做匀速直线运动,在距离山崖为 720m的时候鸣笛,过了4s后司机听到了回声,声音在空气中的传播速度为340m/s,则汽车的速度是( )
在某次青少年“机器人”展示活动中,甲、乙、丙三个智能机器人在某一周长为20m的圆形轨道上进行速度测试活动,它们同时从同一位置出发,以相同绕行方向在轨道上运动。甲率先跑完5圈,此时乙正好落后甲3.2m ;当乙也跑完5 圈时,丙恰好落后乙1.2m。假设甲、乙、丙沿圆周运动时的速度大小均保持不变。按照大赛的要求,三个机器人都要跑完100圈。那么甲在自己跑完100圈的过程中,追上并超过乙、丙的次数分别等于{#blank#}1{#/blank#}次和{#blank#}2{#/blank#}次。(不考虑刚出发时的那 次)
一木船在水上漂游,通过码头时,一艘摩托艇正经过码头驶向下游距码头 15 km的村庄,摩托艇经过0.75 h到达村庄,然后折回,在距村庄9 km的地方遇到小船。 问水流的速度是多少? 摩托艇在静水中的速度是多少?
一个成年人正常的步行速度大约是( )
某小组同学分别测出了甲、乙电动自行车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程一时间图像,如图所示。
小明同学用如图甲所示的装置研究小车在斜面上运动的平均速度。他将小车从坡顶A 处由静止释放,测出小车从A 处到坡底C处的时间
再将小车从A处由静止释放,测出小车从A 处到中点B 处的时间t
2
=1.8s。
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