题型:解答题 题类: 难易度:普通
走进重高-培优讲义第四讲动物与植物
实验组别 | 水中的溶氧量 | 培养环境 | 浮头次数/[次/(min·条)] | ||
第一次统计 | 第二次统计 | 第三次统计 | |||
甲 | 4mg/L | 隔夜自来水 | 113 | 111 | 112 |
乙 | 6mg/L | 隔夜自来水 | 76 | 78 | 74 |
丙 | 8mg/L | 隔夜自来水 | 58 | 59 | 60 |
学习小组同学结合生活经验做出以下假设
假设 |
生活实例 |
假设一:与一天内光照时间的长短有关 |
夏天日照时间长于冬天。夏天我们经常被蚊子叮咬 |
假设二:与环境的温度有关。 |
该小组同学设计实验验证假设二,实验设计如下:
组次 |
第一组 |
第二组 |
第三组 |
第四组 |
第五组 |
环境温度 |
19℃ |
22℃ |
25℃ |
28℃ |
31℃ |
其它条件 |
大小完全相同的容器: 。各容器内放入100只蚊子和一只健康状况的相同的小白鼠。 |
||||
吸血率(吸血蚊子数/总数) |
78% |
86% |
98% |
97% |
92% |
试题篮