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题型：单选题题类：难易度：容易

【全品作业本】浙教版数学七年级上册B本专题训练（十一）钟面角问题

甲、乙、丙、丁四名学生在判断时钟的分针和时针成直角的时刻，每个人说两个时刻，说对的是（）

A、甲说3点和3点半 B、乙说6点1刻和6点3刻 C、丙说9点和12点1刻 D、丁说3点和9点

举一反三

爱钻研的琪琪发现将图1所示的手表，理解成图2的数学模型（点A和点D是表带的两端，点A，B，C，D在同一条线段上），可以产生下面的数学问题．

从 $\text{[math]}$ 到 $\text{[math]}$ ，分针旋转了{#blank#}1{#/blank#}度，时针旋转了{#blank#}2{#/blank#}度．

爱钻研的琪琪发现了手表上的数学问题，如图1是一块手表，我们可以理解成如图2的数学模型(点A和点D是表带的两端，点A，B，C，D在同一条直线上).

钟面上从3时到4时，当时针与分针夹角成60°角时，是3时{#blank#}1{#/blank#}分.

下午3时30分，时钟的分针与时针所成的较小角的度数为 ( )

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