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尖子生培优教材第二部分 第 1 讲 测 量
如图所示,现有一把刻度尺、两把三角尺和水瓶,可测出水瓶的容积(此水瓶肩部以下为圆形,瓶壁厚度忽略不计),具体步骤如下:
(1)、
用
和
测出水瓶的直径,算出水瓶的半径是
cm(如图甲所示),进一步算出底面积是
cm
2
。(π取3.14)
(2)、
如图乙所示,在瓶内装水,使水面略低于瓶的肩部,用刻度尺量出此时水的高度为
cm,则瓶中水所占的体积为
cm
3
。
(3)、
如图丙所示,将瓶盖拧紧,倒置过来,用刻度尺量出此时水面到瓶底的距离是
cm,则瓶中水面上方空出部分的体积为
cm
3
。
(4)、
该水瓶的容积为
mL。
举一反三
巧测一高度为L的瓶子的容积,用刻度尺测出瓶底的直径D,瓶口朝上倒入一部分水,测出水面高度L
1
, 然后再堵住瓶口,将瓶子倒置测出水面离水底高度L
2
, 则可得出瓶的容积约为( )
人们在平时的学习、生活中经常使用量筒。
原来在量筒中盛有60毫升的酒精,小明要取出15毫升的酒精,结果另一个同学发现小明倒完后俯视量筒读数,你认为小明实际倒出的酒精体积( )
给下列各量填上合适的单位:
一个木球掉入盛有50mL水的量筒中,吸收了自身体积.
的水,且有
浮出水面,量筒中水位上升至55mL。若木球吸水后体积不膨胀,则木球的体积为( )。
木块不能沉入水中,为了测量木块的体积,小科同学采用如图所示的方法:
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