题型：解答题 题类： 难易度：普通
尖子生培优教材第 4 讲 常见的植物与动物
作出假设：。
①取一烧杯清水，向里面滴一滴红墨水。
②准备两个培养皿，分别倒入等量稀释过的红墨水，编号为A和B。
③选取生长状况良好且相似的苔藓植物，分为两份，一份放入A培养皿，让根与液面接触，而不让叶片与液面接触；一份放入B培养皿，让根不与液面接触，而让叶片与液面接触。
④观察现象并记录。
实验中设置B培养皿的作用是。
甲组 | 乙组 | |
环境条件 | 阴暗、低温 | 光照充足，适宜温度 |
实验材料 | 同样多株韭苗 | 同样多株蒜苗 |
处理方法 | 将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间 | |
组别 | 管道倾角 | 流经时间(s) | |||
第1次 | 第2次 | 第3次 | 平均值 | ||
1 | 10° | 4.0 | 4.1 | 3.9 | 4.0 |
2 | 20° | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.4 |
3 | 30° | 1.3 | 1.4 | 1.4 | 1.4 |
①将软管A端与水龙头连接，在软管B端与管道接触处放置泡沫粒，调节管道倾角为10°。调节水龙头使水流速最大时，让水流冲击 B 端泡沫粒，记录泡沫粒经过长度为60厘米管道到达水槽所用的时间。每组实验重复3次，并计算平均值。
②改变管道倾角，使其分别为20°、30°，重复步骤①。
③记录数据如下表。
试题篮
