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题型：单选题题类：难易度：普通

尖子生培优教材第二部分第 2 讲丰富多彩的生命世界

观察和实验是学习科学的重要方法。如图所示为“观察人口腔上皮细胞”实验的部分操作。下列叙述中，不合理的是( )。

A、想用高倍物镜观察细胞④，应先在低倍物镜下将装片适当向右下方移动 B、将物镜③转换成②观察细胞，应调节细准焦螺旋①使物像更清晰 C、将物镜③转换成②观察细胞，发现视野中细胞数目增多，视野变暗 D、观察细胞时要双眼睁开，用左眼观察，同时把观察到的物像画在纸上

举一反三

图2—2—10是某同学使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图，其中正确的是( )

显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞图像。

某兴趣小组开展了“细胞模型制作”的学习活动，并对制作的模型进行了评价和改进。

如果用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果得到以下各图。那么下列说法正确的是 ( )

下列显微镜视野图中的细胞最可能是洋葱表皮细胞的是（）

小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。

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