- 二一组卷

题型：单选题题类：难易度：普通

走进重高-培优讲义初中科学七年级上册第一讲科学观察与科学测量

下列测量圆柱体周长的方法中不能采用的是( )。

A、用一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎一个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔间的距离，即是圆柱体的周长 B、在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈，在纸上留下两点，用刻度尺量出纸上两点间的距离，即是圆柱体的周长 C、用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出细丝线的长度即可 D、把一根橡皮筋拉紧，在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体的橡皮筋的长，即是圆柱体的周长

举一反三

测量一片树叶的表面积时，可以将这片树叶放在哪里进行测量（）

要测量如图所示的一根曲线MN的长度，你认为可取的方法是（）

小红用托盘天平测量一枚大头针的质量。

自行车驶过地上一个水洼后，在路上留下一块块水迹，测得第一块与第六块水迹中心的距离是12.56米，由此可知自行车车轮的直径是{#blank#}1{#/blank#}米。

小琰同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。

小亮在“长度的测量”实验中：

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