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题型：填空题题类：难易度：普通

自主高效练—核心知识点盘点初中科学七上第2章丰富多彩的生命世界2.5 生物多样性第1课时生物与环境的关系

生物与环境是一个相互依赖、相互的整体，生物不仅能环境，也能环境。

举一反三

生物与其生存的环境之间存在着相互影响的关系，下列相关叙述中正确的是（）

下列影响生物生活的生态因素中，属于非生物因素的是（）

蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中，同时它又可以疏松土壤，分解有机物增加土壤肥力，这说明（）

草莓是营养丰富的植物，奉化尚田镇是宁波市草莓的一个主要种植地区，草莓的茎很柔软，属于（）

不同种生物之间的相互影响比较复杂。有的{#blank#}1{#/blank#}，如花与蝴蝶之间。；也有的为生存而进行各种形式的{#blank#}2{#/blank#}，如虫吃草、鸟吃虫都是生物之间普遍的{#blank#}3{#/blank#}关系。种间关系除了互助互利关系、捕食斗争关系以外，还有{#blank#}4{#/blank#}的关系非常普遍。

大气中二氧化硫浓度超过一定值后，葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放，为研究二氧化硫对葫芦藓的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓，由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组。葫芦藓植株死亡数统计如下表(单位：株)。请据此分析作答：

组别	6天	12天	18 天	24天	30天
1 组	72	145	208	250	-
2 组	57	128	187	193	250
3 组	49	113	164	172	250
4 组	41	93	149	196	224
5 组	34	79	107	154	182

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