题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
广东省广州市第十六中学2024--2025学年九年级上学期期中考试化学试题
化学兴趣小组对氧气的制取进行了如下探究。
Ⅰ．实验室制取氧气。
（1）从图F观察到的现象中，你能得出的结论是什么？。
（2）实验室若用高锰酸钾来制取氧气，还要补充哪些仪器？。写出高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式。
（3）收集一瓶较为干燥的氧气应选用的收集装置为(填代号)，检验这瓶氧气是否收集满的方法是。
Ⅱ．工业制取氧气。
分离空气可以获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧。分离空气的简易流程如图
请根据流程图回答下列问题。
（4）空气的净化装置除了除去空气中的一些污染物外还除去了空气中的(填序号)。
①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳 ⑤水蒸气
（5）分离液态空气的原理是利用氮气和氧气的。(填“熔点”或“沸点”)不同，发生(填“物理”或“化学”)变化。根据此原理和下表中数据：常压时，欲在液态下将NH3与N2、H2分离，最好将温度控制在。
物质 | H2 | N2 | NH3 |
沸点/℃(1.01×105Pa) | -252 | -195.8 | -33.35 |
空气成分 | 特性 | 用途 |
氧气 | ④{#blank#}1{#/blank#} | 供给生物呼吸 |
①{#blank#}2{#/blank#} | 化学性质很稳定 | ⑤{#blank#}3{#/blank#} |
②{#blank#}4{#/blank#} | 化学性质非常稳定；通电时会发出各种颜色的光 | ⑥{#blank#}5{#/blank#} |
③{#blank#}6{#/blank#} | 化学性质很稳定，密度很小 | ⑦{#blank#}7{#/blank#} |
试题篮
