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题型:实验探究题
题类:
难易度:普通
吉林省吉林市第五中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题
在“质量守恒定律”的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别做了A、B、C、D四个实验。他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
(1)、
A实验:在加热铜粉到冷却的过程中,观察到气球的变化是
。
(2)、
丙组同学认为C实验说明了质量守恒,请从原子的角度说明质量守恒的原因:
。
(3)、
乙、丁两组同学得到的结论是:化学反应前后总质量不守恒。老师引导学生分析了B、D两个实验。你认为B实验天平不平衡的原因是
。
实验D中理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重,原因是
。
(4)、
通过上述实验,得到的启示是:有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该在
装置中进行实验。
举一反三
化学与“关丽玉林”.
2016年3月5日,国务院总理李克强在2016年《政府工作报告》中指出,加强重大基础设施建设,到2020年高铁营业里程达到3万公里.而截至2015年底,国内高铁营运里程已经达到1.9万公里,也就是说需要在未来五年内新增1.1万公里.使人们的出行进入“高铁时代”.
如图是某化学反应前后的微观示意图,根据图示回答问题。
2KI+H
2
SO
4
+O
3
=O
2
+M+K
2
SO
4
+H
2
O中M的化学式是()
水是一种宝贵的自然资源,自来水厂的净水流程如下:
在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量,负数表示物质质量的减少量,0 表示物质质量不变),下列说法不正确的是
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