将空气降温至时得到液态空气，再将液态空气升温，氮气比氧气先汽化，说明液氮的沸点比液氧（选填“高”或“低”），留下的液氧可储存于蓝色钢瓶中。此方法制氧过程中，物质发生的变化属于（填“物理”或“化学”）变化。

结合下图所示的实验装置回答问题。

①写出仪器m的名称：。

②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置为（选填装置编号），反应的化学方程式是，若选择C装置收集氧气，氧气应从（a或b）端通入，验满的方法是。若要收集一瓶氧气用来做铁丝燃烧的实验，最适宜的收集装置是（选填装置编号），原因是。

③化学小组欲探究CuO能否起到类似MnO₂的催化作用？用天平称量0.2gCuO，用量筒量取5mL5%的过氧化氢溶液，进行下图所示实验（a~g代表实验操作步骤）。

小组同学通过上述实验得出结论：CuO可作过氧化氢分解的催化剂，支持该结论的实验证据有（填序号）。

A“步骤a”带火星的木条不复燃

B.“步骤c”带火星的木条复燃

C.“步骤f”固体质量为0.2g

D.“步骤g”溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃

Ⅰ.“分子筛分离法”制氧

分子筛制氧机以空气为原料，在一定压力下，让空气通过分子筛，氧气能透过分子筛，而其余气体不能透过，而获得含氧量较高的富氧空气。据此推测氧分子比氮分子体积（填“大”或“小”）。

Ⅱ.“过碳酸钠和二氧化锰”制氧

如下图，将A（过碳酸钠白色固体）和B（二氧化锰黑色粉末）放入水中即可产生氧气。

①该制氧机的制氧原理有两步：

第一步：

第二步：（用化学方程式表示）

②若需要16克供人呼吸。计算理论上参加反应的的物质的量为mol。