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题型：填空题题类：难易度：普通

自主高效练A本初中科学七上第 1 章探索自然的科学1.2科学测量第2课时体积测量

石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用了如图所示的方法。其中(填字母)的实验测量是没有必要的。石蜡的体积是cm³。

A.B.C.D.

举一反三

某同学用量筒测量葡萄的体积，他在读数时没有平视凹液面的最低处，而是仰视，那么他读出的数据与实际的相比（）

《乌鸦喝水》故事里的乌鸦真的都能喝到水吗（假设水要满到瓶口）？影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢？

小月找来三个容积不同的圆柱体塑料杯（220mL、300mL、350mL）、同规格小钢珠、大小相近的鹅卵石（比小钢珠大）、沙子、量筒（500mL）、烧杯、水槽等器材进行探究。

规范的操作是科学实验的基本要求，下列实验操作正确的是（）

一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶(不计厚度)，内装一定量的水，将瓶盖盖好后正放和倒放，水面距离瓶底的距离如图所示，现放入体积为10cm³的玻璃小球25颗，水面刚好和瓶口相平。据此计算瓶子中原有水的体积{#blank#}1{#/blank#}cm³ ，玻璃瓶的总容积是{#blank#}2{#/blank#}cm³。

小科很喜欢买大杯果汁，一次他看到新闻报道称大杯果汁和中杯果汁的量差不多，他观察到某果汁中杯和大杯的规格分别为500 mL 和700 mL。他向空的中杯内加入500 mL水，恰好装满。再将中杯内的水全部倒入空的大杯，继续用量筒量取 200 mL水，倒入大杯，直至倒满，剩余水的体积如图所示，则大杯的实际规格为( )

永永最近从超市购买了一盒“桂花牌”冰糖，盒内有若干块冰糖且外形不规则，颗粒较大。永永想测此盒冰糖的体积，于是，他邀请了本班的科学探究小组一起展开讨论：

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