注册

题型：单选题题类：难易度：普通

自主高效练A本初中科学七上第 2 章丰富多彩的生命世界2.3多姿多彩的动物第2课时脊椎动物

如图所示的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征。下列有关图中序号各自代表的特征，正确的是 ( )

A、Ⅰ代表体温恒定 B、Ⅱ代表体表被毛 C、Ⅲ代表卵生 D、Ⅳ代表用肺呼吸

举一反三

有关下列各图的说法正确的是（）

图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答有关问题：

如图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请分析回答：

第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的情况下，忍痛飞了回去，但在完成任务不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它．其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称．

请根据以上材料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔．

下列四种动物中，不属于脊椎动物的是(　　)

下图是某动物园的地图，甲、乙、丙、丁为不同类别的展示馆。小科班上要到此动物园参观，全班分成数组，小科这组计划依序观察大鲵、蜥蜴、蝙蝠。下列哪项是他们这组参观展示馆的顺序？（）

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服