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题型：单选题题类：难易度：普通

自主高效练A本初中科学七上第 2 章丰富多彩的生命世界 2.4 生物的分类第2 课时生物的分类等级

下列有关生物分类的叙述，错误的是 ( )

A、界是最大的分类单位 B、对生物进行分类更便于人们进行研究 C、生物之间的差异越小，具有的共同特征越少 D、生物分类的等级主要有界、门、纲、目、科、属、种七个

举一反三

下列关于生物分类的叙述中，错误的是（）

某同学在野外观察到五种动物P、Q、R、S、T，于是设计了如下所示的二歧分类检索表来分辨它们。下列有关叙述正确的是（）

1a身体内无脊椎骨……2

1b身体内有脊椎骨……3

2a水生……P

2b陆生……Q

3a皮肤裸露……R

3b皮肤不祼露……4

4a用鳃呼吸……S

4b用肺呼吸…… T

生物特征是识别生物的重要依据。请根据下列有关生物特征的描述，选择相对应的生物种类，并将其字母填在括号内。(供选生物：A. 蚯蚓B. 虾 C. 马尾松D. 海带E. 蕨)

小凡在公园中发现树木上挂有标牌，这是专家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述中错误的是( )。

苔藓、蕨类和藻类植物的共同特点是 ( )

许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”“长颈鹿的脖子，丹顶鹤的腿——各有所长”“春蚕结茧——一丝不苟”“蚂蚁搬家——大家动口”“瓮中捉鳖——十拿九稳”等，老师将这些动物分成了两大类。其分类的依据最可能是 ( )

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