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题型:单选题
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难易度:普通
自主高效练B本初中科学七上2.4 第1课时生物的分类方法
如图所示的四种生物,它们的共同特征是( )
A、
卵生
B、
体温恒定
C、
陆生
D、
体内有脊柱
举一反三
鱼能够在水中生活,有两个特点至关重要:一是能靠{#blank#}1{#/blank#}来获取食物和防御敌害,二是能够在水中{#blank#}2{#/blank#}。
下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列相关分析中,错误的是( )
下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征( )
鸟的气囊主要分布在{#blank#}1{#/blank#}之间,同时也分布在{#blank#}2{#/blank#}间.
如图所示,圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列观点不正确的是( )
某兴趣小组的同学们为观察蜗牛的形态特征,决定到野外捕捉蜗牛。甲、乙、丙三名学生结伴同行,他们因为对捕捉地点出现分歧而单独行动,甲向背阳潮湿的田垄边走去,乙向向阳干燥的高地上走去,丙走进了水草丛生的浅水。经过近一小时的捕捉,其中一人捉到的蜗牛特别多。通过观察蜗牛(如图所示),回答下列问题:
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