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题型：单选题题类：难易度：普通

湖北省武汉市东湖高新区2024-2025学年上学期期中九年级理化试题-初中化学

科学探究是获取科学知识、理解科学本质、认识客观世界的重要途径。有关以下科学探究，说法正确的是

A、图1实验说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳 B、图2实验集气瓶中水的作用是吸收白烟 C、图3实验说明MnO₂加快了H₂O₂的分解速率 D、图4实验观察到浓氨水变红，说明分子在不断运动

举一反三

瘪的乒乓球在热水中浸泡一段时间，乒乓球复原如初，这主要说明分子的性质是（）

小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进．如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上．试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧．试管戊中的小药瓶上无瓶塞．关于图1、图2中的实验有以下说法：①图2比图1的实验更环保、更节约；②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；③如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；④若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红．以上说法中错误的是（）

二氧化硫气体是造成酸雨的主要物质．为了探究二氧化硫能与水反应生成具有酸性的物质，四位同学设计了如下一组实验：取几朵用石蕊试液染成紫色的干燥的纸花，按下图进行实验，观察纸花颜色的变化．下列有关的说法，你认为正确的是（）

小明在学习金属活动性顺序后，知道钾、钙、钠金属活动性特别强，能与水反应生成碱和氢气．他想镁紧排在钠后面，它是否也能与水反应呢？

【提出问题】

【实验探究】在两个烧杯中，分别加入等量的冷水和镁条，用酚酞指示剂．实验过程和现象如图：

【反思与总结】

下列是初中化学常见的三个实验，回答下列问题：

打造“开放江西、生态江西、美丽江西”，实现“中国梦”，是江西人的愿望。

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