- 二一组卷

题型：解答题题类：难易度：普通

【全品作业本】浙教版数学七年级上册A本3.1 平方根

已知长方形的长为72 cm，宽为18 cm，求与这个长方形面积相等的正方形的边长.

举一反三

【综合与实践】如图，把两个面积均为 $\text{[math]}$ 的小正方形纸片分别沿对角线裁剪后拼成一个大的正方形纸片．

已知一个长方形的长是宽的 2 倍，面积为 50 ，则这个长方形的宽为 {#blank#}1{#/blank#} .

某小区有一块面积为 $\text{[math]}$ 的正方形空地，开发商计划在此空地上建一个面积为 $\text{[math]}$ 的长方形花坛，使长方形的长是宽的2倍.请通过计算说明开发商能否实施这一计划.(参考数据： $\text{[math]}$

交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度，依据公式： $\text{[math]}$ 其中v 表示车速(单位： km/h)，d 表示刹车后车轮滑过的距离(单位：m)，f表示摩擦系数。若在某次交通事故调查中测得d=24m，f=1.3，求肇事汽车的车速。(用计算器计算，结果精确到0.1 km/h)

如图是由 27个同样大小的立方体组成的魔方，体积为27.

阅读材料：

数学活动课上，王老师说：“ $\text{[math]}$ 是无理数，无理数就是无限不循环小数.同学们，你们能把 $\text{[math]}$ 的小数部分写出来吗?”小明说：“要把它的小数部分全部写出来是非常难的，但我们可以用 $\text{[math]}$ 表示出它的小数部分.”王老师说：“小明说得很对，因为 $\text{[math]}$ 的整数部分是2，所以将这个数减去其整数部分，差就是小数部分.”

根据上述材料，解答下面的问题：

已知 $\text{[math]}$ 其中x是整数，且0<y<1，求 $\text{[math]}$ 的值.

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